Finaliza con gran éxito el Workshop: New Technologies, Knowledge Transfer and Scientific Dissemination in Egyptology celebrado el día 3 de noviembre en el Museo de la Momificación de Lúxor y el día 4 en la Universidad de Lúxor.
«Nuevas Tecnologías, Transferencia de Conocimiento y Divulgación Científica en Egiptología»
La apertura corrió a cargo de Elena Suárez y Maria Tarancón de la Oficina de Cooperación Española junto al Dr. Mohamed abd el Fatah, director del Museo de la Momificación de Lúxor, el Dr. Alaa Hussein el-Menshawi, director del Museo de Lúxor y los doctores de la Universidad de Lúxor, Dr. Khaled Abdel Naeem, Dr. Ezz Arabi Orabi, Dr. Mahmoud Sayed Ali, Dr. Wael Hemimy, además de Mahmoud Sayed Korany, coordinador del Workshop y conservador del Departamento del Museo de la Momificación y la Dra. Myriam Seco Álvarez, directora del proyecto Tutmosis III.
La jornada del “Workshop: New Technologies, Knowledge Transfer and Scientific Dissemination in Egyptology” comenzó a las 09:30 horas en el Museo de la Momificación de Lúxor. La apertura estuvo a cargo del arqueólogo Manuel Abelleira, quien presentó dos ponencias destacadas sobre herramientas tecnológicas en arqueología.
En su primera exposición, titulada «La fotogrametría como herramienta de documentación para arqueólogos en el campo«, Abelleira abordó cómo esta técnica permite capturar imágenes tridimensionales de sitios y objetos arqueológicos con alta precisión, mejorando el registro y preservación de los hallazgos.
A continuación, presentó «Introducción a los sistemas de información geográfica (SIG) aplicados en arqueología», subrayando su utilidad para mapear y analizar patrones de asentamiento, caminos antiguos y otros elementos clave en el estudio del entorno arqueológico.
Abelleira demostró cómo los SIG son mucho más que simples mapas. Al aplicarlos al estudio del entorno arqueológico, podemos identificar patrones, analizar relaciones espaciales y obtener insights valiosos que antes eran inimaginables.
Estas ponencias iniciales marcaron el tono innovador del workshop, centrado en la transferencia de conocimientos y la divulgación científica en Egiptología, resaltando cómo las tecnologías emergentes pueden potenciar el trabajo en campo y en laboratorio. La participación de Manuel Abelleira fue un excelente inicio para una jornada dedicada a fortalecer el uso de la tecnología en la preservación y difusión del patrimonio arqueológico de Egipto.
A continuación, el Dr. José Ramón Pérez-Accino Picatoste, profesor en la Universidad Complutense de Madrid y director del C2 Project. Royal Cache Wadi Survey en Lúxor, presentó una exposición titulada «Registros gráficos aéreos: Técnicas y resultados».
Su charla abordó el uso de tecnología de última generación en el estudio de los registros gráficos aéreos aplicados a la arqueología. Con el empleo de drones, fotografías aéreas y herramientas de procesamiento de imágenes, el Dr. Pérez-Accino explicó cómo estos recursos permiten documentar áreas arqueológicas con mayor precisión y detalle. Además, detalló los métodos específicos utilizados en el proyecto para capturar y analizar datos visuales del yacimiento en Luxor, subrayando la importancia de estas técnicas para la conservación del patrimonio y el estudio exhaustivo de los hallazgos.
Los asistentes pudieron observar los beneficios de estos registros en la documentación de estructuras, relieves y otros elementos arqueológicos, los cuales de otro modo serían inaccesibles o difíciles de estudiar. La presentación incluyó también algunos de los resultados obtenidos en la investigación, los cuales ilustran el impacto de estas técnicas en la comprensión de sitios históricos y la revelación de detalles invisibles desde el nivel del suelo.
La jornada siguiente tuvo lugar en la Facultad de Arqueología de la Universidad de Lúxor, comenzando con una destacada ponencia titulada “Transferencia de conocimientos: Publicaciones científicas”, impartida por la paleobióloga Eloísa Bernáldez Sánchez, del Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico (IAPH) de la Junta de Andalucía. En su exposición, Bernáldez abordó la importancia de la difusión del conocimiento científico a través de publicaciones académicas, especialmente en el ámbito de la paleobiología y la conservación del patrimonio.
Explicó cómo la transferencia de conocimientos científicos a la comunidad investigadora y al público general contribuye no solo al avance de la disciplina, sino también a la protección de los bienes culturales y naturales. Durante la charla, se destacaron las estrategias para hacer accesibles los resultados de las investigaciones a través de publicaciones de calidad, así como la relevancia de promover una divulgación científica rigurosa y atractiva.
Los inscritos pudieron comprender mejor los retos y beneficios de este tipo de publicaciones, que permiten dar visibilidad internacional a los proyectos de investigación, fomentar la colaboración entre instituciones y garantizar la preservación de la memoria cultural para futuras generaciones.
La intervención de Esteban García-Viñas, paleobiólogo del Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico (IAPH) de la Junta de Andalucía, se centró en la ponencia titulada “Transferencia de conocimientos: Publicaciones populares no académicas”. García-Viñas exploró el valor de las publicaciones dirigidas a un público no especializado y su rol fundamental en la difusión del conocimiento paleobiológico y patrimonial. A diferencia de las publicaciones académicas, estos materiales están diseñados para acercar los descubrimientos científicos a una audiencia más amplia y promover el interés en el patrimonio cultural e histórico entre la ciudadanía.
Durante su presentación, García-Viñas explicó las técnicas utilizadas para traducir información científica compleja a un lenguaje accesible sin perder precisión, y destacó el impacto de estos esfuerzos en la sensibilización sobre la preservación de bienes culturales. Además, ilustró con ejemplos concretos cómo el IAPH ha utilizado este tipo de publicaciones para fomentar el aprecio y respeto por el patrimonio andaluz, logrando captar la atención de lectores de todas las edades y niveles educativos.
Esta estrategia de transferencia de conocimientos contribuye a democratizar la ciencia y crear una conexión más profunda entre la sociedad y su patrimonio, asegurando que este legado se mantenga relevante y valorado a través del tiempo.
La siguiente charla, titulada “Nuevas tecnologías y enfoques comparativos: Investigación iconográfica sobre el graffiti figurativo en el Proyecto C2” fue impartida por Inmaculada Vivas Sainz, doctora en Historia y profesora de la UNED y José Ramón Pérez-Accino Picatoste, profesor de la Universidad Complutense de Madrid y director del Proyecto C2 en Lúxor. En esta exposición, los ponentes abordaron el estudio del graffiti figurativo en contextos arqueológicos egipcios, mostrando cómo el uso de tecnologías avanzadas ha revolucionado el análisis iconográfico de estas manifestaciones artísticas antiguas.
Vivas y Pérez-Accino explicaron cómo la combinación de técnicas digitales, como la fotogrametría y el modelado 3D, permite capturar con precisión los detalles de estos grafitis, mejorando su interpretación y conservación. Asimismo, describieron los métodos comparativos aplicados en el Proyecto C2, los cuales han permitido establecer paralelismos entre diferentes yacimientos y periodos históricos, revelando patrones y estilos comunes en el graffiti de la época. Mostraron ejemplos concretos de los descubrimientos logrados, apreciando cómo estas innovaciones facilitan la comprensión del contexto cultural en el que surgieron estas expresiones.
La charla subrayó la importancia de los enfoques interdisciplinarios y tecnológicos en la arqueología moderna, y cómo estos aportes amplían nuestra visión del pasado, permitiéndonos descifrar nuevos aspectos de la vida cotidiana y las creencias de las sociedades antiguas.
Workshop de Egiptología: un éxito rotundo en innovación tecnológica
En el marco del Workshop el Dr. Daniel Becerra Fernández, de la Universidad de Málaga, impartió una conferencia titulada “Publicar: ¿dónde y por qué? La importancia de los índices de impacto y la bibliometría”. Durante su intervención, el Dr. Becerra explicó los criterios clave que deben considerarse al seleccionar revistas académicas para la publicación de investigaciones en el ámbito de la egiptología, destacando la relevancia de los índices de impacto y la bibliometría en la visibilidad y el reconocimiento de los trabajos científicos.
A través de ejemplos concretos, Becerra Fernández mostró cómo los índices de impacto ayudan a evaluar la influencia de una revista en su campo y el alcance de los estudios publicados, lo que contribuye a maximizar la difusión del conocimiento generado y a fomentar la colaboración académica. Además, profundizó en los métodos bibliométricos que permiten analizar la citación y el alcance de las publicaciones, facilitando la toma de decisiones sobre dónde publicar para lograr una mayor repercusión.
El enfoque del Dr. Becerra subrayó la importancia de una estrategia de publicación bien planificada, destacando cómo una elección adecuada puede influir en la transferencia efectiva de conocimientos, la proyección de los investigadores y el avance de la egiptología a nivel global.
El futuro de la Egiptología: el workshop revoluciona con nuevas tecnologías
Al mediodía, Eloísa Bernáldez y Esteban García-Viñas presentaron la ponencia “La creación de lecciones científicas: Textos tecnológicos e informativos”, en la que abordaron los desafíos y estrategias para desarrollar materiales educativos accesibles y rigurosos en el ámbito de la ciencia y la tecnología. La charla se centró en cómo estructurar textos informativos que no solo transmitan conocimientos precisos, sino que también resulten atractivos y comprensibles para diversos públicos, desde estudiantes hasta interesados sin formación científica previa.
Bernáldez y García-Viñas explicaron las técnicas de redacción, uso de recursos visuales y herramientas digitales que facilitan el aprendizaje y fomentan la curiosidad científica. Los ponentes subrayaron la importancia de adaptar el lenguaje y la presentación de los contenidos según las características del público, así como de incluir ejemplos prácticos y aplicaciones reales para ilustrar conceptos complejos. También destacaron cómo la colaboración entre expertos en ciencia y comunicación potencia la efectividad de estos materiales.
La exposición concluyó con una sesión de preguntas en la que los asistentes compartieron sus experiencias y opiniones sobre la creación de recursos educativos en ciencia. Tras la ponencia, tuvo lugar la ceremonia de clausura, donde se entregaron diplomas a los participantes, poniendo fin a una jornada enriquecedora de intercambio académico y divulgación científica.
Finaliza con gran éxito el Workshop: New Technologies, Knowledge Transfer And Scientific Dissemination in Egyptology
Organizado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo dentro del programa ACERCA y la colaboración de la Facultad de Arqueología de la Universidad de Luxor y el Ministerio de Turismo y Antigüedades de Egipto con la colaboración de la directora del proyecto de excavación y puesta en valor del yacimiento en el templo de Millones de Años de Tutmosis III, Myriam Seco Álvarez.
